هر آنچیزی که در مورد اسباب بازی ها نیاز است بدانید.
اسباب بازی ها شیرین ترین تجربه کودکی همه افراد می باشند. این موجودات شیرین و دوست داشتنی از دوران اجداد ما تا به حال، در شکل و اندازه های متفاوتی وجود داشتهاند. اگر علاقمند هستید اطلاعات بیشتری راجع به این موجودات دوست داشتنی کسب کنید؛ با ما همراه باشید.
حتما فرزندان شما هم با هر چیزی مانند چوب و سنگ وسیله ای برای خود سرگرمی درست می کنند در دنیای امروزه بازی های مجازی جای همدم ما در کودکی را پر کرده اند و کمترین اسباب بازی پیدا می شود که توجه آن ها را جلب کند.
چهار تا از اولین سازنده های اسباب بازی
اسباب بازی از مکان های تمدن های باستانی به دست آمده و در ادبیات کهن از آنها یاد شده است. توپ، بادبادک و یویو قدیمی ترین اشیایی هستند که عنوان وسیله بازی طراحی و ساخته شده اند.
اولین آن ها از مواد طبیعی مانند سنگ، چوب و خاک رس ساخته می شدند. هزاران سال پیش، کودکان مصری با عروسک هایی بازی می کردند که دارای کلاه گیس و اعضای متحرک بودند که از سنگ، سفال و چوب ساخته شده بودند.
- تولید این وسایل اولین بار از چین سرچشمه گرفت. به طوری که بادبادک از وسایل محبوب برای بازی در چین محسوب می شود، بادبادک 1000 سال قبل از میلاد در چین وجود داشت.
- در هند مجسمه های حیوانات سفالی روی چرخ ها و سایر اسباب بازی حیوانات مربوط به ۲۵۰۰ سال قبل از میلاد مسیح است. بعد ها، اسب ها و فیل های برنجی و برنزی وسیله های رایجی در میان کودکان خانواده های ثروتمند هند بودند.
- از متن مکان های حفاری شده از تمدن دره سند (3010-1500 قبل از میلاد) پی می بریم در آن دوران هم بچه ها نیاز به وسال سرگرمی داشتهاند. از آن ها می توان به گاری های کوچک، سوت هایی به شکل پرندگان، و میمون هایی که می توانند از یک رشته به پایین سر بخورند اشاره کرد.
- در یونان باستان و روم باستان، کودکان با عروسک های ساخته شده از موم یا سفال و چوب بازی می کردند. از دیگر اسباب بازی های آن ها کی توان به تیر و کمان و یویو بازی اشاره کرد. دختران یونانی در آستانه عروسی خود، حدود چهارده سالگی عروسک های خود را به عنوان مراسمی برای عبور از بزرگسالی به معبد هدیه می کردند.
خطرات اسباب بازی نا مناسب
اسباب بازی ها برای تمامی سنین مناسب نمی باشند؛ حتی برخی از آن هایی که برای یک محدوده سنی خاص به بازار عرضه می شوند می توانند به رشد کودکان در آن محدوده آسیب بزنند، مانند آن هایی که برای دختران جوان در نظر گرفته شدهاند باعث ایجاد مشکل مداوم جنسی سازی دختران در فرهنگ غربی کمک می کنند.
وسیله های بازی مانند خود بازی، اهداف متعددی را هم در انسان و هم در حیوانات دنبال می کنند. آن ها ضمن ایفای نقش آموزشی، نقش سرگرمی را نیز فراهم می کنند پس باید با دقت انتخاب شوند. در این بخش به شما در خرید وسیله مناسب برای کودک کمک می کنیم.
اسباب بازی ها رفتار شناختی را تقویت کرده و باعث تحریک خلاقیت می شوند همچنین به رشد مهارت های جسمی و ذهنی که در زندگی فردی ضروری است کمک می کنند.
بلوک های چوبی، هر چند ساده توسط کارشناسان آموزش دوران کودکی مانند سالی کارترایت (1974) به عنوان یک سرگرمی عالی برای کودکان خردسال در نظر گرفته شدهاند. او بر این باور است که درگیر شدن با آن ها نسبتاً آسان است.
اندرو ویتکین، مدیر بازاریابی مگا برندز، به Investor’s Business Daily گفت که “آن ها به توسعه هماهنگی دست و چشم، مهارت های ریاضی و علوم کمک می کنند و همچنین به بچه ها اجازه می دهند خلاق باشند.” و در رشد کودک نقش دارد همچنی به کودکان این امکان را می دهد تا از ذهن و بدن خود برای یادگیری در مورد روابط فضایی، علت و معلول و طیف گسترده ای از مهارت ها استفاده کنند.
مری اوچی، مدیر آموزشی مرکز مطالعات کودک کالج ولزلی، نشان داده است که چگونه اسباب بازی ها بر رشد فیزیکی، رشد شناختی، رشد عاطفی و رشد اجتماعی کودکان تأثیر مثبت می گذارند.
انتخاب اسباب بازی مناسب
از ساده ترین تا پیچیده ترین اسباب بازی ها حتی چوبی که کودک سوار بر آن خیال می کند پشت اسبی در حرکت است یک سرگرمی است و ابزار های استفاده شده در ساخت آن ها متفاوت است. چابکی ذهنی که از دوران کودکی شروع می شود، با معماهای روابط فضایی به چالش کشیده می شود؛ به همین دلیل انتخاب درست آن ها در سنین کودکی از اهمیت بالایی برخوردار است.
در ساخت وسیله های بازی مخصوص نوزادان اغلب از صدا های متفاوت، رنگ های روشن و بافت های منحصر به فرد استفاده می کنند. یک مطالعه نشان داد که عرضه وسیله بازی کمتر در محیط به کودکان نوپا اجازه میدهد تا تمرکز بهتری برای کاوش و بازی خلاقانه تر داشته باشند.
بنابر این ارائه چهار اسباب بازی به جای شانزده تا برای ارتقای رشد و بازی سالم کودکان پیشنهاد می شود.
سرگرمی های آموزشی برای بچه های سنین بالاتر اغلب حاوی یک پازل، تکنیک حل مسئله یا گزاره های ریاضی هستند. اغلب سرگرمی هایی که برای مخاطبان مسن تر، مانند نوجوانان یا بزرگسالان طراحی می شوند، مفاهیم پیشرفته ای را نشان می دهند.
گهواره نیوتن، یک بازیه رومیزی می باشد که توسط سایمون پربل طراحی شده است، حفظ حرکت و انرژی را نشان می دهد نمونهای از بازی های مناسب برای این سنین می باشد.
کارول آستر و کلر منسباخ، محققی، ترویج میکنند که اجازه دادن به کودکان برای بازی با اسباب بازی هایی که بیشتر با استعداد هایشان سازگار است، به آن ها کمک میکند تا مهارت های خود را بهتر توسعه دهند.
تفاوت دختران و پسران
فشرده سازی سن روند مدرن کودکانی است که سریع تر از گذشته در مراحل بازی حرکت می کنند. بچه ها تمایل دارند که با سرعت بیشتری به سمت اسباب بازی های پیچیده تر بروند، مخصوصا دختران برای مثال، عروسکهای باربی زمانی برای دختران حدوداً 8 ساله به بازار عرضه می شدند، اما در سال های اخیر مشخص شده است که در دختران حدوداً 3 ساله محبوب تر شدهاند، به طوری که بیشتر دختران در حدود سن 7 سالگی از این برند پیشی گرفتهاند. بسته بندی عروسک ها آن ها را مناسب سنین 3 سال به بالا نشان می دهد.
پسران ظاهراً از سرگرمی ها و بازی های طولانی مدت لذت می برند، به سمت وسیله هایی که هدفشان مونتاژ و جداسازی است تمایل دارند، مانند وسایل های مکانیکی، آن هایی که سریع حرکت می کنند، چیز هایی که با هم مبارزه می کنند و بازی کنترل از راه دور این گونه اسباب بازی ها معمولاً به عنوان اسباب بازی های پسرانه در نظر گرفته می شوند.
مهم ترین تفاوت اسباب بازی دخترانه و پسرانه
برخی از اسباب بازی ها، مانند عروسکهای باربی و سربازان ، اغلب برای یک جنس قابل قبولتر از جنس دیگر تلقی می شوند. نقطه عطف اضافه شدن جنسیت به آن ها در دهه 1960 و 1970 اتفاق افتاد. قبل از سال 1975، تنها حدود دو درصد از آن بر اساس جنسیت برچسبگذاری می شدند، در حالی که امروزه در وبسایت فروشگاه دیزنی، که توسط محقق کلر میلر، نیروی مسلط جهانی برای بازی ها در نظر گرفته می شود، همه اسباب بازی ها بر اساس جنسیت برچسبگذاری می شوند.
مجله نقش های جنسی در سال 1975 شروع به انتشار تحقیقاتی در مورد این موضوع کرد که بر تأثیرات جنسیت در جوانان متمرکز بود. همچنین، بسیاری از کتابهای درسی روانشناسی شروع به پرداختن به این موضوع جدید کردند. همراه با این انتشارات، محققان همچنین شروع به به چالش کشیدن ایده های مرد و زن به عنوان متضاد یکدیگر کردند، حتی تا آنجا پیش رفتند که ادعا کردند اسباب بازی هایی که ویژگی های هر دو جنس را دارند ترجیح داده می شوند.[37]
جالب است بدانید!
با تغییر نگرش غربی ها نسبت به کودکان و دوران کودکی اسباب بازی های بیشتری تولید شد. پیش از این، کودکان اغلب به عنوان بزرگسالان کوچک در نظر گرفته می شدند، که انتظار می رفت برای بدست آوردن کالا های مورد نیاز خانواده کار کنند.
کودکان قرون وسطی به طور کامل تری در جریان ساختن، مصرف کردن و کار کردن به صورت روزانه بودند. آن ها از هیچ خود مختاری، امتیازات، حقوق ویژه و اشکال اجتماعی که کاملاً متعلق به آن ها بود خبر نداشتند.
قدیمی ترین پازل مکانیکی نیز توسط یونانیان ساخته شده و در قرن سوم قبل از میلاد ظاهر شد. این بازی شامل یک مربع بود که به 14 قسمت تقسیم می شد و هدف آن ایجاد شکل های مختلف از اجزای پازل بود. در ایران «پازل» در اوایل قرن هفدهم (میلادی) ساخته شد.
همانطور که در نقاشی حباب صابون (1739) اثر ژان باپتیست-سیمئون شاردن نشان داده شده است، دمیدن حباب های حاصل از باقی مانده صابون شست و شو به یک سرگرمی محبوب تبدیل شد. بادبادک ها، چرخ های نخ ریسی و عروسک های خیمه شب بازی و بسیاری از بازی های رومیزی از تولیدات اسباب بازی جان جفریس در دهه 1750 می باشد.
از محبوب ترین آن ها می توان به سفر در اروپا اشاره کرد. این بازی بسیار شبیه به بازی های رومیزی مدرن بود. بازیکنان در امتداد یک مسیر با پرتاب یک دای حرکت میکردند و فرود آمدن در فضاهای مختلف به بازیکن کمک میکرد یا مانع می شد.
شرکتها، اسباب بازیهای خود را برای برآورده کردن نیازهای در حال تغییر کودکان تغییر میدهند و در نتیجه سهم بیشتری از بازار را به دست میآورند. در سالهای اخیر، بسیاری از اسباببازیها با چراغهای چشمک زن و صداها پیچیدهتر شدهاند تا کودکانی را که در تلویزیون و اینترنت بزرگ میشوند جذب کنند. به گفته رئیس ماتل، نیل فریدمن، «نوآوری کلیدی در صنعت اسباببازی است و برای موفقیت باید با طراحی اسباببازیهایی که دارای ویژگیهای سرگرمکننده، خلاقانه و شامل فناوریهای جدید و محتوای جذاب هستند، لحظهای «عجیب» برای بچهها ایجاد کرد.